Fahran Iqbal (15) reddet livet til utvekslingsstudent fra Tyskland. Han startet HLR fordi han husket det han hadde lært gjennom Mini-Anne-prosjektet, det reddet Jacob (14). Deretter bestemte elevrådet ved Flåtestad skole at alle bør kunne HLR, de brukte overskuddet fra salg i kantina til Anne-dukker til alle avdelinger på skolen. De første som ville ha opplæring var lærerene!